其他群可以不看，但是有一個(gè)群再忙也要看，那就是孩子的家長(zhǎng)群。然而，當(dāng)這個(gè)群不斷復(fù)制、細(xì)化成N個(gè)群的時(shí)候，家長(zhǎng)們是否難以承受？1個(gè)媽媽5個(gè)學(xué)校群，家長(zhǎng)反映自己日夜刷屏看不過來。不僅如此，有的網(wǎng)友甚至覺得自己一邊上班，一邊在“上學(xué)”。，焦慮又難舍棄。

　　現(xiàn)象

　　1個(gè)媽媽5個(gè)群，并不罕見

　　在記者隨機(jī)采訪的10名家長(zhǎng)中，加入5個(gè)家長(zhǎng)群的家長(zhǎng)有2名，都是媽媽。家住上海閔行的施女士，孩子今年剛上預(yù)初，短短一個(gè)月里，她迅速加入了5個(gè)學(xué)校的群，分別是年級(jí)家長(zhǎng)QQ群、班級(jí)家長(zhǎng)QQ群、班級(jí)家長(zhǎng)微信群(有老師的)、班級(jí)家長(zhǎng)微信群(沒老師的)、宿舍家長(zhǎng)微信群。

　　“孩子剛升入初中，又是住宿學(xué)校，所以家長(zhǎng)特別焦慮，天天在群里討論�！笔┡�士說，5個(gè)群的活躍度是不一樣的，最活躍的是年級(jí)QQ群，每天從清晨五六點(diǎn)一直到深夜都有人在發(fā)言。“一會(huì)擔(dān)心寢室空調(diào)溫度會(huì)不會(huì)調(diào)得太低，一會(huì)又討論小朋友會(huì)不會(huì)太晚睡、作業(yè)是不是按時(shí)做……”施女士說�！罢f實(shí)話，如果一條條信息看下來，真的忙不過來，一個(gè)下午不刷新，信息就200＋了�！�

　　微妙

　　微信群中有愛有恨

　　上海小學(xué)生家長(zhǎng)林麗最近經(jīng)歷了一次前所未有的危機(jī)。林麗的兒子上小學(xué)五年級(jí)，新?lián)Q了班主任，鄭老師。與之前的班主任不同，鄭老師不愿加入班級(jí)的家長(zhǎng)微信群，只跟林麗一人互加了微信好友。老師每天把各種通知、提醒、圖片發(fā)給林麗，然后讓林麗發(fā)到家長(zhǎng)群中。

　　自從轉(zhuǎn)發(fā)了新班主任的第一條微信起，原來在家長(zhǎng)圈中頗受歡迎的林麗感受到了一種無形的壓力�！拔冶黄渌�家長(zhǎng)孤立了�！绷蛀愓f，原來她在群里說點(diǎn)什么，肯定有家長(zhǎng)跟帖，現(xiàn)在無論她說什么群里都一片寂靜，而其他家長(zhǎng)說點(diǎn)啥他們都能討論起來。

　　“你破壞了微信群的生態(tài)�！绷蛀惖囊晃缓糜颜f，本來微信群中是兩個(gè)群體：家長(zhǎng)和老師，現(xiàn)在你成了第三個(gè)群體。

　　“有家長(zhǎng)的微信群，我是能不進(jìn)就不進(jìn)。”在北京市某中學(xué)教英語的郭老師說，“在微信群里，跟家長(zhǎng)相比，老師是弱勢(shì)群體�！�

　　一些老師還表示，越是那些在群里活躍的家長(zhǎng)，越是他們提防的對(duì)象，“平時(shí)經(jīng)常跟你溝通打招呼的，只要出了事他們就是最難纏的”。

　　感受

　　被“綁架”但欲罷不能

　　家長(zhǎng)周先生坦言，現(xiàn)在的家長(zhǎng)被家長(zhǎng)群“綁架”了�！耙郧爸皇墙雍⒆臃艑W(xué)時(shí)，大家在校門口小范圍短時(shí)間地討論，現(xiàn)在變成24小時(shí)在線了，但是卻欲罷不能�！奔议L(zhǎng)劉女士坦言：“教育是個(gè)性化的事情，還是不能完全依賴作為公共空間的家長(zhǎng)群，孩子的問題還是期待與老師私下一對(duì)一溝通�！�