新學(xué)期將來臨，第一課給孩子們講什么呢？近日，童話大王、著名作家鄭淵潔在微博中表示，近年來教師對小學(xué)生性侵案件層出不窮，建議由教育部和央視合辦的“開學(xué)第一課”對全國小學(xué)生進(jìn)行防性侵教育。對此，相關(guān)部門回復(fù)，節(jié)目內(nèi)容已經(jīng)確定，來不及采納這個建議了。不過，開學(xué)第一課是否要給孩子講防性侵這個話題，卻引起廣泛討論。在記者調(diào)查中，大部分年輕家長表示支持。但北京市政協(xié)委員萬建中認(rèn)為，第一課就講“防狼”，可能會給孩子帶來心理負(fù)擔(dān)。

　　事件

　　鄭淵潔建議第一課講防性侵

　　近日，童話大王鄭淵潔在微博中建議，2013年9月，由教育部和央視合辦的“開學(xué)第一課”，應(yīng)對全國小學(xué)生進(jìn)行防性侵教育，一節(jié)課就夠。這既能提高孩子的自我保護能力，也是對教師負(fù)責(zé)。

　　鄭淵潔同時在微博上征集網(wǎng)友意見，短短兩三天時間，萬余網(wǎng)友對第一課講防性侵表示支持。有網(wǎng)友認(rèn)為，這是非常重要的一課，應(yīng)該加急處理。不過，央視開學(xué)第一課節(jié)目組回應(yīng)，“今年來不及采納這個建議了”。記者了解到，今年第一課節(jié)目主題已確定為“乘著夢想的翅膀”，聚焦平凡人的“中國夢”。雖然建議沒有被采納，但鄭淵潔表示，2011年9月1日他在參加北京史家小學(xué)開學(xué)典禮時，對小學(xué)生進(jìn)行了防性侵教育，效果很好。今年開學(xué)，他本人還將面對面給北京的小學(xué)生上防性侵課。

　　家長

　　防性侵確實是重要一課

　　昨天，記者對不同年齡段的十位家長進(jìn)行了隨機調(diào)查，其中九位70后和80后家長支持第一課給孩子進(jìn)行防性侵教育，一位60后家長不贊成。

　　70后家長吳女士的女兒已經(jīng)上幼兒園，她表示，第一課講防性侵非常有必要，她本人在生活中就經(jīng)常告訴女兒，怎樣辨別“壞人”，身上的哪些地方是不能讓別人碰的。吳女士還特意為孩子買了“教材”，就是幾本美國人繪制的漫畫書，書名就叫“不能摸我”、“不能親我”和“不能抱我”，圖文并茂，孩子非常容易記憶和接受。

　　80后家長王女士表示，在第一課給孩子講防性侵時，必須要提醒孩子對于“熟人”的警惕。“現(xiàn)在新聞曝光的一些事件，教師和鄰居等孩子熟悉的人占了多數(shù)。”王女士強調(diào)，要告訴孩子怎樣安全、聰明地反抗，要保護自己的生命安全。還有一旦遭遇性侵，或遇到一些可疑行為，一定要告訴父母，讓家長去處理。

　　60后家長王萌并不贊成開學(xué)第一課就給孩子講防性侵犯。“這是一節(jié)很敏感的課，必須要注意方式�！蓖趺日f，多年以來，學(xué)校里的生理衛(wèi)生課就一直是遮遮掩掩的，都是因為我們的文化和社會環(huán)境使然。她覺得進(jìn)行防性侵教育，老師必須與家長進(jìn)行溝通，找到適合每一個孩子的方式，循序漸進(jìn)。“不能一下子把這個問題拋到孩子面前�！�

　　老師

　　小男孩也要有安全意識

　　在北京一所小學(xué)擔(dān)任多年班主任的李玉梅老師向記者表示，如果學(xué)校開學(xué)第一課給孩子講防性侵，說明學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到這方面教育的重要性。但僅僅學(xué)校教育是不夠的，家長也要與孩子多溝通，了解孩子的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題。

　　另外李玉梅表示，對于已經(jīng)發(fā)生的性侵事件，對于嫌疑人一定要從嚴(yán)從重懲治�！白屔鐣�上極少數(shù)害群之馬付出沉重的代價�！�

　　豐臺一所重點小學(xué)的德育主任李老師表示，在開學(xué)第一課，一般情況下學(xué)校會安排思想教育和安全教育�！敖�(jīng)過一個假期，孩子可能會對學(xué)校的一些管理措施淡忘了。”李老師說，在對孩子進(jìn)行思想教育的時候，可能就會涉及到防性侵的內(nèi)容�！安还馐桥�生，男生也要學(xué)習(xí)。在最近一起案例里，受侵害的就是男孩子�！崩罾蠋熣J(rèn)為，一些孩子由于年齡小可能并不理解，老師就要告訴他應(yīng)該怎么做就可以了�！安还苣猩�女生，身上哪些地方不可以被人摸，特別是異性。如果被人摸了，就趕緊告訴老師和家長。”

　　專家

　　要改善孩子生活教育環(huán)境

　　兒童性教育專家胡萍老師表示，面對校園性侵害事件，父母們紛紛開始行動起來，一些學(xué)校和機構(gòu)也紛紛行動起來，行動的目標(biāo)是教孩子如何“防狼”，期望孩子學(xué)到這些方法之后，就能夠抵御教師或者其他成人的性侵。然而胡萍認(rèn)為，這樣的做法和認(rèn)知讓人們陷入了一個誤區(qū)，這個誤區(qū)就是大人只將孩子作為了行動的一個點，而孩子的教育環(huán)境和生存環(huán)境卻并沒有改變。

　　胡萍認(rèn)為，保護孩子不受到性侵是父母的職責(zé)，父母不能夠讓孩子自己來承擔(dān)這個職責(zé)。最需要改善的環(huán)境是父母與孩子的親子關(guān)系，父母給予孩子的愛中，應(yīng)該包括：尊重、信任、保護等，讓孩子愿意與父母交流。只有孩子把事情告訴父母，孩子才能夠真正得到保護。