唐山森泰幼師學校堅持“知技”并重的原則，打破傳統(tǒng)的以教師為主體的教學模式，突出“針對性，實用性”，打破傳統(tǒng)的課程設置，建立新型的課程體系，開設“三學九法”課程，把專業(yè)分為基礎、專業(yè)、高級三個階段，采用課堂教學、階段實習、項目實訓三種措施，培養(yǎng)學生專業(yè)、溝通、學習三種能力。

強化—專注—興趣”始終是唐山森泰幼師學校教學的三原則。強化，要求學生加強訓練；專注，要求學生樹立目標；興趣，要求培養(yǎng)學生的學習興趣，誘發(fā)學習動力，使學生做到“愛學習，會學習，會應用”。唐山森泰幼師學校采取“教學與實踐相結(jié)合”的模式，解決學前教育理論脫離實際的問題，利用寒暑假和學制中最后一年去企業(yè)、幼兒園實習。