職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景越來(lái)越好，無(wú)疑成為中高考家長(cháng)對未來(lái)孩子填報志愿的“救星”，無(wú)論是從個(gè)人就業(yè)來(lái)說(shuō)還是社會(huì )的發(fā)展潮流來(lái)講，職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢慢慢顯現出來(lái)。

    中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )發(fā)布的《2012中國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)展與就業(yè)報告》顯示，2007年～2011年，我國中職畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。今年本科畢業(yè)生簽約率僅為38%，較上屆同期降低8個(gè)百分點(diǎn)。

    “曙光”背后的推手正是產(chǎn)業(yè)結構調整和發(fā)展的需要，也是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的一種必然趨勢，“升級后的產(chǎn)業(yè)沒(méi)有充足的高素質(zhì)勞動(dòng)者來(lái)支撐，最后就形不成經(jīng)濟規模和效益；城市和諧發(fā)展所需的新市民，要具備一些基本素質(zhì)，這就要靠發(fā)展職業(yè)教育”。

    唐山建工中專(zhuān)技校專(zhuān)業(yè)---電機電器裝配與維修（電工方向），技校專(zhuān)業(yè)---電機電器裝配與維修（車(chē)工方向），技校專(zhuān)業(yè)---機械設備維修（焊接方向），技校專(zhuān)業(yè)---機械設備維修（電鉗方向），技校專(zhuān)業(yè)---機械設備維修（鉗工方向）；3+2直通大專(zhuān)---建筑工程造價(jià)，3+2直通大專(zhuān)---建筑工程技術(shù)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)---建筑工程施工，3+2直通大專(zhuān)---機電一體化專(zhuān)業(yè)；中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)---工程造價(jià)（唐山市骨干專(zhuān)業(yè)），中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)---建筑裝飾，中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)——計算機平面設計